miércoles, 9 de febrero de 2011

Exposición Tigres Asiáticos

En esta exposición se explicó las nuevas economías emergentes en la región Asia-Pacífico. Los Tigres surgieron entre 1945 y 1990 en el contexto de la guerra fría. El crecimiento de esta zona se debe proncipalmente a las aportaciones de capitales en su mayoría extranjeros, a importaciones de bienes y a una política de bajos salarios, y tomarán como ejemplo la economía japonesa.
Estos países de los que se habló en la exposición son Singapur, Taiwan, Corea del Sur y Hong Kong, pero a su vez existen los denominados Tigres Menores los cuales son Malasia, Tailandia, Indonesia y Filipinas.
Todos estos países son en su mayoria grandes economías emergentes que poco a poco se van convirtiendo en grandes capitales financieras y que sin duda y con casi toda seguridad , este siglo en el que nos encontramos será el siglo de Asia y disfrutarán de una posible hegemonía mundial.

Exposición Caucaso

En esta exposición realizada por mi grupo, sinceramente me ha hecho entender muchos aspectos que antes desconocia de esa zona, sus antecedentes, sus culturas, y sobretodo sus conflictos. Unos conflictos en muchos casos causados por los recursos que poseen en sus territorios, pero que quizás por su escaso poder aún en su entorno, son digamos explotados de alguna manera tanto por sus vecinos, como podría ser Rusia principalmente  como otros muchos países del entorno internacional.

Lectura 5: "Manual de Econimía Política"

¿Cómo se desarrolla la investigación?
El conocimiento siempre se inicia a partir de los hechos, a partir de la observación de los mismos. Esta es la primera fase de la investigación. Cualquier observación es ya en si misma un principio de análisis, pues lleva consigo una selección, comparaciones, deducciones...
Por sí mismos, los hechos no explican nada, sino en descubrir, tras de la apariencia de los fenómenos, su verdadera esencia.
Se trata en observar los hechos, en seleccionar los más significativos, en descubrir las relaciones que los unen entre sí y en evidenciar en cada hecho concreto los aspectos más sustanciales o significativos.
Pero una vez hecho todo esto es necesario avanzar aún más y encajar esos resultados. Con supuestos hipotéticos más o menos justificados, de forma que la totalidad constituya una explicación coherente.
La segunda etapa del trabajo científico consiste en formular una hipótesis que explique el conjunto de los hechos de forma lógica y coherente. En esta etapa del trabajo científico la cualidad esencial consiste en poseer una ardiente fantasía creadora. La fantasía es lo que hace al hombre sujeto activo, creativo.
La fantasía se complementa con la intuición, gracias a la cual el pensamiento no analiza todas las versiones mentales formuladas en relación con un determinado fenómeno.
La tercera etapa del trabajo científico consiste en comprobar rigurosamente que las hipótesis formuladas corresponden a la realidad de los hechos, para lo cual será preciso volverlos a observar , ampliando si es necesario el campo de observación a nuevos fenómenos.